Blog

Photos Parlantes صور ناطقة

• 12/6/2006 -

هل الإنسان حيوان ناطق ؟

 

صور مختارة تعبر عن فكرة فيها حكمة ما قد تساهم في ترشيد السلوك الإنساني

Photos sélectionnées reflétant une idée sage
qui pourrait contribuer au bon
comportement des humains


 

هل الإنسان حيوان ناطق ؟


 

 

 

 

بسم الله الرحمن الرحيم

 

أما قبل

فهذه الديوانية كانت تحمل اسما آخر. و قد كنت شرعت في إنشائها في شهر أكتوبر2005
في مكان آخر ( Photopaix لكنها ضاعت مني ؛ فتركتها و أنشأت أخرى باسم ( صور السلام
و اليوم استطعت أن أسترجعها، فقررت أن أحتفظ بها لتناول جانب آخر من اهتمامي
بجماليات و إيحاءات الرسم و التصوير. و اخترت لها اسما جديدا مناسبا لما سوف تدور حوله
الصور و المقالات المرافقة لها في المواضيع التي أنشئت من أجلها

:هذه الديوانية اسمها اليوم هو


صور ناطقة

Photos Parlantes


 

و فكرة الديوانية هي أن أسترجع من الماضي البعيد أو الماضي القريب أو حتى من الحاضر
بعض الصور التي تذكر الإنسان بأخطائه التي قادته إلى الصواب، أو بصواب أخطأ الطريق إليه
 أو بخطر عظيم قادم  نبهته إليه صورة فلم يحذر شره إلا بعد أو حتى وقعت الفأس في الرأس

فصورة الانفجار المهول الفظيع الناتج عن الجريمة البشعة التي ارتكبتها أمريكا
بضربها المدينتين اليابانيتين هيروشيما و نجازاكي بقنبلتين نوويتين
يجب أن تـُسترجع في كل لحظة
كي تحفز العالم كله إلى تجنيد الدول و الشعوب جميعا 
من أجل وضع حد لغطرسة الإدارة الأمريكية
و هيمنتها الطاغية على كل مصادر الثروة في العالم بقوة السلاح النووي و غير النووي
الذي تصر على منع غيرها من امتلاكه كي لا يستطيع أحد أن يقف في وجه طغيانها


 

هيروشيما

HIROSHIMA

le 6 août 1945
   Explosion Bombe A A ( Atomique Américaine )  

                      

 

Date : 6 août 1945  

Tir : Little Boy

Lieu : Hiroshima

Charge : 12.5 kT

Altitude : 580 m

Victimes : 140000 morts fin 1946

Bombe A à l'uranium enrichi pesant 3900 kg

 62000 bâtiments détruits (les 2/3).


 

نجازاكي

NAGASAKI
le 9 Août 1945

( deux jours après Hiroshima.)

Explosion Bombe A A ( Atomique Américaine ) 

   

 

Date : 9 août 1945                                                                          

Tir : Fat Man

Lieu : Nagasaki

Charge :  22 kT

Altitude :  ~500 m

Victimes : ~73884 morts fin 1945

          Bombe A au plutonium pesant 4050 kg


 

فهاتان الصورتان- مثلا - ناطقتان بغير لسان 
و كلما ازداد طغيان أمريكا في العالم ارتفع صراخ الصورتين

في وجه اليابان أولا، ليذكر حكامها بخبث أمريكا و نذالتها و بأن جانبها لا يؤمَن أبدا

و بناء على أهمية هذا الاسترجاع من حيت المبدأ المحدد أعلاه، أقترح أن يلجأ
كل محب لسلام الناس كافة إلى تعليق هذه الصور الناطقة المختارة للتذكير أو التحذير
في أذهانهم و تحت شغاف قلوبهم و على جدران بيوتهم و مكاتبهم و في كل المدارس و المعاهد
و أن يتأملوها باستمرار، و يحاولوا أن يقرأوا على أضوائها و تحت ظلالها
أبعاد الأحداث المأساوية المتجددة قبل حدوثها ، فلعل صورة من تلك الصور تهمس
في أذن القادرين على الفعل و الانفعال و التفاعل
بصوت حكمة تعيد العقل إلى صوابه و الأمر إلى نصابه

فإذا كانت بعض الصور ناطقة رغم أنها جامدة، فهل يمكن أن يكون الحيوان غير ناطق؟
و لماذا نقول : الإنسان حيوان ناطق؟
أليس الإنسان في حقيقة أمره هو الناطق الأخرس ؟

.هذا ما سوف تحاول الصورة الناطقة الجواب عنه في هذه الديوانية
***

 

جلول دكداك
شاعر السلام الإسلامي

 

الإثنين 15 جمادى الأولى 1427 / 12 يونيو 2006

 

 

 

مرحبا بكم في مختبر الصور الناطقة
في المرآة الناطقة

__________________________
 

 

Commentaires (0) :: Post A Comment! :: Permanent Link

• 15/6/2006 -

صور المهدي المنجرة في المرآة الناطقة

 

 

صور مختارة تعبر عن فكرة فيها حكمة ما قد تساهم في ترشيد السلوك الإنساني

Photos sélectionnées reflétant une idée sage
qui pourrait contribuer au bon
comportement des humains


 

 

 

صور مهدي المنجرة في المرآة الناطقة

 

مقدمة عامة
بقلم جلول دكداك
مدير ديوانية صور ناطقة

 

لن أكون مجاملا في هذه القراءات ، بل في كل قراءاتي
لصور هذه الديوانية. فهي قراءات فنية ذاتية أكثر مما هي موضوعية
لكنها مبنية على عناصر أساسية غير بعيدة عن ملامح شخصية
القارئ و المقروء. و هي تعكس خلجات الوجدان الإنساني
بتموجاتها المختلفة على صفحة بيضاء ناصعة يبرز في هوامشها
ما هو مرئي بوضوح، يتوخى بلوغ الأوج من دون أن يصله
.و ما قد يكون كامنا ما بين الخطوط و الألوان و الأضواء و الظلال

لذلك فإن هذه القراءات، كلها أو بعضها، ليست بالضرورة
معبرة عن حقيقة ثابتة راسخة. فما هي بهذه المواصفات
إلا مسبار فني يغوص في الصورة باحثا عن مكامن الفطرة الربانية
و عن أنقى و أبقى و أجمل ما في جواهرالأشخاص و الأشياء
انطلاقا من النظر التأملي المتدبر
لما في أعراض هذه الجواهر الدال ظاهرها على باطنها
من حوافز إنسانية لحب الخير، ليس للإنسان وحده خاصة
بل لكل الكائنات في هذا الوجود المحدود في المكان و الزمان
و في ما كان و ما هو كائن و ما سوف يكون؛ حتى لكأن
كل هذه الحدود تتلاشى دفعة واحدة
أمام مالك الملكوت الله، رب العالمين- سبحانه و تعالى - لتعلن
عن خلود مسئولية الإنسان في استثمار كل مكونات الوجود
 سلبا و إيجابا، و أنه سوف يحاسب على هذه المسئولية حسابا عسيرا
.لأنه قبل أن يحمل هذه الأمانة عن رب العالمين
فالإنسان، إذاً، هو محور الوجود، و لا يمكن أن يتصور عاقلٌ
المخلوق البشري منفصلا كلا أو بعضا
عن محيطه بكل أبعاده الأزلية الأبدية السرمدية
***
و لا بد من التنبيه في ختام هذه المقدمة إلى أن القراءات قد تتعدد
و تتنوع إلى حد الصراع الصدامي السلبي، حسب الأهداف و الغايات
 التي تمليها الإكراهات الفكرانية المذهبية، و الأغراض السياسية
  لكنها لا تستطيع و لن تستطيع أبدا أن تتجاوز جوهر الحق و الحقيقة
.
مهما حاولت طمسه من أجل تضليل الناس
.و استغلالهم أسوأ استغلال بالخداع أو الإكراه

***

 

مداخل القراءة الفنية

 

العناصر المعتمدة لقراءة الصورة

 

مكونات الصورة
( التحليل )

مقدمة الصورة *
خلفية الصورة *
    حركية الصورة *    
 لسان الصورة * 
  الأضواء و الألوان و الظلال والخطوط *  
     التنافر و الانسجام *     
       عناصر التشكيل و التشكل *     
      
إيحاءت الصورة
( التركيب
 )

 


 

بطاقة تعريف

 

ولد البروفيسور المهدي المنجرة  عام 1933 بمدينة الرباط بالمغرب *
متخصص في الدراسات المستقبلية، ذو شهرة عالمية *
 أول من طرح نظرية صدام الحضارات بقصد التنبيه لا بقصد التحريض *
 تلقى دراسته الجامعية بالولايات المتحدة بجامعة كورنيل *
حيث حصل على الإجازة في البيولوجية و العلوم السياسية
تابع دراسته العليا بإنجلترا حيث حصل على الدكتوراه في الاقتصاد من جامعة لندن *
تقلد عدة مناصب هامة على الصعيد الوطني و الدولي *
ساهم في إحداث الفيدرالية الدولية للدراسات المستقبلية *
أسس المنظمة المغربية لحقوق الإنسان *
:عضو في عدة مؤسسات عالمية ، منها *
أكاديمية المملكة المغربية، و الأكاديمية الإفريقية للعلوم
و الأكاديمية الدولية للفنون و الآداب
:حصل على عدة جوائز منها *

جائزة الحياة الإقتصادية سنة 1981
الميدالية الكبرى للأكاديمية الفرنسية للمعمار سنة 1984
قلادة الفنون و الآداب بفرنسا سنة 1985
قلادة الشمس الشارقة باليابان 1986
ميدالية السلام من الأكاديمية العالمية لألبير أينشتاين
جائزة الفيدرالية الدولية للدراسات المستقبلية

: أشرف بطوكيو سنة 1998 على فريق بحث عالمي يضم 15 عالمافي موضوع

التعددية الثقافية و آثارها المستقبلية على الهجرة

 

***

 


 الصورة  رقم:1 

 عنوانها: شمعة تبتسم

 

هذه الصورة التقطتها عدسة جلول دكداك بمدينة تازة
 مساء يوم الجمعة 12 جمادى الأولى 1427/ 9 يونيو 2006



 

( القراءة في طور الإنجاز )

 


 

الصورة  رقم : 2

عنوانها : رياح المستقبل

 

 

 

هذه الصورة التقطتها عدسة جلول دكداك بوادي أمليل
 مساء يوم السبت 13 جمادى الأولى 1427/ 10 يونيو 2006

 

 

الصورة  رقم: 3

 

 

هذه الصورة التقطتها عدسة جلول دكداك بتازة
 مساء يوم الجمعة 12 جمادى الأولى 1427/ 9 يونيو 2006

 

أخي مهدي، لا تتعب عينيك بالنظر في آفاق السلام
إنها آتية - لا محالة - إنها آتية
ترفرف بجناحين من نور القرآن
!إنها آتية..آتية..حمامات السلام

 

***

 

الصورة  رقم : 4

 

الصورة تم التقاطها ببادية وادي أمليل 
يوم السبت 13 جمادى الأولى 1427 / 10 يونيو 2006

 

معا ننتظر وصول حمامات السلام الإسلامي الأكيد
!بابتسامة متدرجة، من محتشمة مترددة إلى منفرجة متأكدة

 

( القراءة في  طور الإنجاز )

 

 

 

_______________________________________________________________________

Commentaires (0) :: Post A Comment! :: Permanent Link

• 15/6/2006 -

!الحجر لا يتحرك، لكنه حرك كل الشعب الفلسطيني

 

 

 

!الحجر لا يتحرك، لكنه حرك كل الشعب الفلسطيني


La pierre ne bouge pas, mais elle a fait bouger
tout le peuple Palestinien!


 

!الحُلُمُ المالِحُ  

Le Rêve salé !


مدخل قرية مسون - قلعة تاريخية بضواحي مدينة تازة
 من عهد المولى إسماعيل أحد ملوك الدولة العلوية بالمغرب

هذه الصورة تم التقاطها عام 1988

 

 

 

 

 

مدخل قرية مسون - قلعة تاريخية  بضواحي مدينة تازة
من عهد المولى إسماعيل أحد ملوك الدولة العلوية بالمغرب
اللقطة بعدسة جلول دكداك بتاريخ 4 سبتمبر 2005

 

 

 

 

مدخل قرية مسون ، بلدة نشأة الشاعر جلول دكداك
* قلعة تاريخية بضواحي مدينة تازة *
 من عهد المولى إسماعيل أحد ملوك الدولة العلوية بالمغرب
 الصورة  رسمها جلول دكداك بريشته عام 1962

 

 

( القراءة في طور الإنجاز )

 

__________________________________________________

 

Commentaires (0) :: Post A Comment! :: Permanent Link

• 16/6/2006 -

صور إدريس بن صاري في المرآة الناطقة

 

 

صور إدريس بن صاري في المرآة الناطقة 

***

 

بطاقة تعريف

البروفيسور إدريس بن صاري دكتور في العلوم الفيزيائية *
ولد عام 1942 بمدينة تازة - بالمغرب *
 رئيس و مؤسس الجمعية المغربية لعلم الفلك * 
رئيس الجمعية الوطنية للسيسموتكتونية *
 عضو في اللجنة الاستشارية الدولية في اليونسكوحول الأخطار الزلزالية *
مستشار لمؤتمرالأمم المتحدة 1978/1979 حول العلوم و التكنولوجيا للتنمية *
(مستشار المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم ( ألسكو *
مستشار اتحاد مجالس البحث العلمي العربية *
عضو في عدة لجن من المجلس الدولي للاتحادات العلمية *
: من أهم مؤلفاته: كتابه باللغة الفرنسية، الصادر عام 1987 بعنوان *

  
CONNAISSANCE GEOPHYSIQUE DU MAROC
  :و قد ترجم إلى اللغة العربية بعنوان
معرفة جيوفيزيائية للمغرب

***
الصورة رقم: 1

عنوانها: سجدة مضيئة

* سيماهم في وجوههم من أثر السجود *

 


(الصورة بعدسة جلول دكداك ( يونيو 2006

 

 

 

دولار الصلاة أغلى من دولارات أمريكا


القراءة في طور الإنجاز

 


 

معاً نبحَثُ عن حمامات السَّلام


أخي مهدي، لا تتعب عينيك بالبحث في ذاتك
أنظر أمامك في ذلك الأفق المتسع حولنا
إنني أراها آتية..آتية لا محالة
إنها تستعيد صورتها الجميلة الشاملة المتكاملة
إنها حمَامات السلام، لم تتغير أبدا صورتها في ذاتنا و وجداننا
لن تتأخر عنا كثيرا، أخرج من ذاتك قليلا لتراها جيدا
إنها آتية...إنها آتية...

 

إنها تستضيء بنور عيوننا، و تتحرك بنبضات قلوبنا
و تحمل باقات الرحمة المهداة على جوانحنا
إلى الناس كافة
إنها نحن الثلاثة، و ملايين الحمامات الإنسانية
من خدام السلام في الكون كله
!و ليس في عالمنا الأرضي فحسب

*

بَشِّرُوا و لا تُنَفِّرُوا، إنها آتية..آتية
نراها بنور البصيرة الصافية
لا بأداة البصر الفانية

 

 

_______________________________________________________
Commentaires (0) :: Post A Comment! :: Permanent Link

• 17/6/2006 -

صور جلول دكداك في المرآة الناطقة

 

صور مختارة تعبر عن فكرة فيها حكمة ما قد تساهم في ترشيد السلوك الإنساني

Photos sélectionnées reflétant une idée sage
qui pourrait contribuer au bon
comportement des humains



صور جلول دكداك في المرآة الناطقة

***

 

بطاقة تعريف


جلول دكداك شاعر السلام الإسلامي *
   أول من وضع في العالم تأصيلا لغويا شرعيا دقيقا لمفهوم اللفظ العربي القرآني * 
إرهاب
و أكد بالحجة الدامغة و البرهان القاطع
terrorism أن هذا اللفظ لا يصلح بتاتا لترجمة مفهوم المصطلح الأعجمي
و نبه عبر الإنترنت و على صفحات جريدة " المحجة " المغربية
و في جميع الملتقيات التي يشارك أو يحضر فيها
إلى وجوب تصحيح الخطإ الشائع الذي ساهم في تسويغه و ترويجه
.بعض العلماء المسلمين أنفسهم

ولد عام 1946 م ببادية مغراوة الشرقية بإقليم تازة بالمغرب *
،ثم انتقل به والداه، و عمره لم يتجاوز الأشهر الأولى
إلى قرية مسون بقبائل هوارة، حيث نشأ، إلى عام 1962 م
أما وثيقة ميلاده الرسمية فتقول بأنه ولد عام 1943م بقرية مسون

  إسمه الكامل هو: جلول بن مَحمد أبي نحيلات اليعقوبي، و لقبه هو: دكداك *
 
ينتمي نسبه إلى آل بيت رسول الله صلى الله عليه و على آله و سلم *
 فهو من أحفاد الحسن بن علي بن أبي طالب رضي الله عنه و كرم وجهه
و هو ما زال يجتهد ليل نهار ليكون في مستوى النسب الشريف
و ليغفرالله له كل زلاته و ذنوبه التي خفيت عنه هو أيضا
من جراء انشغاله بالبحث عن وسيلة ناجعة لمحقها تماما

أديب و شاعر و فنان و مربٍّ *
   عضو عامل في رابطة الأدب الإسلامي العالمية منذ 1998 * 
: تم التعريف به في  *

 دليل الشعراء المغاربة لمؤلفه عبد الواحد معروفي 1991 -
 معجم البابطين للشعراء العرب المعاصرين 1995 -

       معجم الأدباء الإسلاميين المعاصرين لمؤلفه أحمد الجدع 1999 -

 

نشر له عدد من القصائد داخل المغرب و خارجه *
نشرت له مقالات في الأدب و النقد و الفكر الإسلامي *
شارك بعدد من الأبحاث في عدة ملتقيات وطنية و دولية بالمغرب *
أحيا عددا من الأمسيات الشعرية *
و ألقى عروضا هامة في عدة مناسبات *
له عدة دواوين مخطوطة بعناوين مختلفة تنضوي تحت العنوان العام *
 !لمجموعته الشعرية الكاملة : نار و برد و سلام

: من أهم مؤلفاته المخطوطة *

 :  ( ملحمة السلام الإسلامي ( ملحمة شعرية في جزءين -
  ! لا وقت للبكاء!  و 
جاء وعد الآخرة 
أناشيد طموح المصورة - في خمسة أجزاء -
         كيف نحتفل مع الأطفال في عرس الحرف - كتاب المنهجية التطبيقية -
للمشروع التربوي: عرس الحرف

: من أهم مشاريعه

 

مشروعه التربوي التعليمي الأدبي الفني الشامل المتكامل
ذو الرِؤية العالمية المستقبلية

 ( مغامرات طموح في عرس الحرف )
الذي اختزل تسميته في
[عرس الحرف]

 

و قد سجلت معه قناة " إقرأ " الفضائية  في شهر شوال 1422 / ديسمبر2001
حلقتين في برنامج " علماء مبدعون " خصصت الحلقة الثانية منهما
( للتعريف بمشروع : ( عرس الحرف

 

***

الطفولة منبع الإبداعات الفنية
من أجل السلام

 

 

 الطفل جلول دكداك ( 9 سنوات )- تازة 1955


من الطفولة إلى الكهولة


و من الكهولة إلى الطفولة

 

*

لقد بهرتني جماليات الرسم و التصوير الفوتوغرافي منذ سن مبكرة جدا، أي
منذ السادسة من عمري، و ربما قبل ذلك
فقد كنت أهوى الرسم و أمارسه بأبسط الوسائل و الأدوات المتاحة لي إذ ذاك
فكانت ريشتي و أقلامي قطعا من الفحم ، و أوراقي هي تلك البقايا البيضاء
من الأوراق المخصصة للف الشاي أو القهوة
 أو ما شابه ذلك مما كنت أقتنيه من بقال القرية

لا تستغربوا ذلك، فقد كنت من أسرة فقيرة لا تملك إلا قوت يومها بمشقة
لكنني كنت سعيدا جدا بقطع الفحم و أوراق التلفيف؛ فقد كانت تسد حاجتي
في ذلك الزمن الذي لم يكن قد عرف بعد إلا النادر اليسير جدا مما انتشر اليوم
من أدوات الرسم و لوازمه الكثيرة التي لا حصر لها


كنت أمارس ذلك النشاط الفني قبل أن ألتحق بالمدرسة بثلاث سنين
أي عندما صار عمري تسع سنين
و لقد زاد من شغفي بالرسم و التصوير أن النقط الحسنة التي كان معلمي
يمنحها لي على نبوغي المبكر متمثلة في بطاقات رسوم و صور رائعة الجمال
تأسر لبي و تحرك أجمل و أنبل المشاعر في نفسي و فكري و قلبي


و أعترف اليوم بأن شغفي و حرصي الشديد على نيل هذه النقط الحسنة
قد كان من أهم الحوافز التي جعلتني أحتل دائما المرتبة الأولى
متفوقا على كل زملائي طوال كل حياتي المدرسية و المهنية أيضا

***

هذا الشغف العجيب بالصورة صباغية مرسومة أوضوئية معكوسة
لم يفتر أبدا، بل إنه ما يزال يزداد توقدا كلما تقدم بي العمر
لكن مما لا شك فيه هو أن بهجة الشغف الطفولي لا تضاهيها بهجة أبدا
لذلك ارتبط استمرار هذا الشغف النادر في ذهني و فكري و كل وجداني
باستمرار روح الطفولة في بدني

فأصبحت أحس اليوم و قبل اليوم و بعد اليوم - و أنا الكهل- أنني
ما أزال ذلك الطفل الوديع المشاكس الفنان بالفطرة


!
فأنا الطفل الكهل، و أنا الكهل الطفل

 

و ليس في هذا مبالغة أبدا. فلقد شهد لي به كل من يعرفني و يتابع نشاطي
مباشرة في الملتقيات الأدبية و الأعمال الاجتماعية و الأمسيات الشعرية

والحمد لله الذي أسبغ علي نعمه ظاهرا و باطنا
و إني لأرجوه و أدعوه - سبحانه - بكل إلحاح أن يتقبل مني هذا العمل القليل الضئيل
و كل أعمالي الأخرى زكاة لما وهبني من خير كثير
و أن يغفر لي و لسائر أهلي و أصدقائي و يشملنا برحمته الواسعة في الدنيا و الآخرة

***

من شغفي الأول بالصورة الأولى تعلمت أن السلام لن يتحقق أبدا
إلا إذا احتفظ كل منا بصورة روح الطفولة الأولى في وجدانه
من مولده إلى حين انتهاء أجله

***

إن للصورة شعاعا عجيبا يخترق كل الحواجز و يتحدى كل صور العجز البشري
كي يصل إلى أقصى مكان في أعماق الوجدان و يفعل فيه فعله كما يشاء سلبا و إيجابا
و خير برهان على ذلك، هو أن كل الأميين في العالم يستطيعون فك شفرات الصور
التي يشاهدونها دونما حاجة إلى تعلم
بينما هم لا يستطيعون فك شفرة حرف واحد من حروف لغاتهم إذا لم يتعلموها
أليس هذا كافيا ليجعل من الصورة قناة اتصال سريع

لتبليغ رسائل السلام إلى الناس كافة؟

***

الطفل الكهل الطفل
جلول دكداك

شاعر السلام الإسلامي

 

المغرب - تازة
يوم السبت 11 جمادى الثانية 1427 / 8 يوليوز 2006

***
أنقر على الرابط أسفله لتقرأ سيرة هذا الطفل الكهل
من هو جلول دكداك؟

 
أنقر على الصورة لتشاهد ألبوم سيرة جلول دكداك


 

*

Qui suis-je ?

J'étais, je suis, et je serai l'enfant adulte,

Qui, armé de son coeur, dépourvu de toute arme,

Par défi, il refuse d'obéir à ses larmes,

Pour mener à bien tous les atouts de sa lutte !

***

Qui est Jelloul DAGDAG ?

 Professeur de littérature arabe, en retraite depuis Janvier 2003.

Membre actif du Club UNESCO de Taza (Maroc) depuis 1984.

Membre actif de «  La Ligue Universelle de La Littérature Islamique- LULI » depuis 1998.

 

Poète arabofrancophone; écrivain littéraire; éducateur artiste dessinateur photographe. Bricoleur passionné : menuiserie, peinture, plomberie, reliure artisanale et moderne, autoformation en  ordinateur et en Internet ( traitement d’images et traitement de textes en Arabe et en Français.)

 

Il a décidé depuis sa première enfance de consacrer les beaux moments de sa vie précieuse, et déployer ses efforts intellectuels les plus rentables; et profiter de ses compétences pédagogiques, littéraires, artistiques et techniques, pour collaborer à l’édification d’une Paix Véritable, Juste, Fraternelle et durable dans tout Le Monde.

 Pourquoi ses sites, ses blogs, et ses forums, en deux langues ? 

  Parmi les citations du poète Jelloul DAGDAG, vient à l’esprit celle qui convient à tous ses sites et ses blogs:«Si vous aimez autrui, construisez la paix pour lui !». Mais pour pouvoir construire la paix dans les conditions et les circonstances d’aujourd’hui, il faut travailler jour et nuit sans relâche. Le pilier central de l’édifice monumental animé qui est cette Paix  encore attendue depuis des millénaires, est « la tolérance » qui signifie s’entendre, comprendre et se faire comprendre, sans se soumettre aux lois du plus fort dictateur. Tolérer c’est respecter les coutumes, les religions et la liberté des autres.  La tolérance, c’est le point de départ de tout rapprochement sérieux  entre les humains, pouvant convertir toutes les diversités raciales, intellectuelles, religieuses, ou autres, en des relations solides basées sur une bonne compréhension des valeurs et coutumes particulières aux personnes, aux groupes, et finalement aux peuples.

 Cette mission humaine noble et sacrée, n’est pas du tout facile à accomplir. C’est pour contribuer  aux efforts déployés par d’autres hommes et femmes de paix  dans plusieurs coins du monde, pour surmonter les obstacles effrayants qui se dressent sur le chemin conduisant à ces objectifs  et empêchant le déroulement normal des activités pacifiques, que ces sites, blogs, et forums, ont été créés. Ce ne sont pas des sites d’un individu unique, Jelloul DAGDAG, concerné à lui seul par une paix qui concerne tout le monde.

 Il serait, donc, aimable et généreux que tous les visiteurs des sites, blogs, et forums de «  Jelloul DAGDAG – Poète de La Paix pour Tout Le Monde », admettent qu’il est de leur devoir de venir collaborer gracieusement aux travaux  entrepris dans ces sites, par leurs opinions et leur soutien intellectuel. Sans cette collaboration multiple, sérieuse et continue, le rapprochement voulu rentable et efficace n’aurait pas lieu.

 Permettez-nous, donc, tous ensemble, de laisser cet espoir grandiose et très cher s’épanouir tranquillement et rapidement au sein d’une Amitié sincère, saine et productive pour toute la communauté humaine. Et La Paix ne restera plus lointaine. La Paix  c’est pour demain ; et demain  c’est plus proche que ma main !

 



 

عناوين مواقع و ديوانيات و منتديات شاعر السلام الإسلامي جلول دكداك على الإنترنت

 

مشروع تربوي شامل متكامل لتنشئة الأطفال على تربية السلام

 

 

Adresses des Sites, Blogs, et Forums Internet de Jelloul DAGDAG

PROJET PEDAGOGIQUE D’EDUCATION ET D’ENSEIGNEMENT POUR LA PAIX

 

 I-SITES

http://www.e-monsite.com/jellouldagdag           Orsalharf

http://www.e-monsite.com/festivalorspaix         Festivalorspaix 

http://www.e-monsite.fr/tamohdag                      Revue des écoles

 

II- BLOGS

http://www.zeblog.fr/orsalharf                              Revue  Orsalharf

http://www.zeblog.fr/orsassalam                          Orsassalam

http://www.zeblog.fr/jellouldagdag                       Photopaix

http://www.zeblog.fr/rappro                                   Rappro BAB                          

http://iqraenidag.blogspot.com                              Lisez-moi

http://www.bloguez.com/jellouldagdag                Photos Parlantes

http://www.bloguez.com/recreationdag               Adabistiraha

http://tamohdag.zeblog.com                                   Adabolatfal-AraFra

http://salamdag.zeblog.com                                   Arts  et Paix

 

III- FORUMS

http://salamdag.goodforum.net                                 منتدى السلام الإسلامي

http://tamohtom.forumzen.com                         منتدى مغامرات طموح في عرس الحرف

http://tamohtom.superforum.fr                     Les Aventures de Tamoh et Tom
http://amities-dag.vraiforum.com                         منتدى  من القلب إلى القلب   

Forum Salamdag pour la Paix:
http://www.i-services.net/membres/forum/sommaire.php?user=108519


 


 

معلومات أخرى مفيدة لمستعملي موسوعة جلول دكداك التربوية على الإنترنت

 

لائحة الأجوبة عن الأسئلة الأكثر طرحا حول مواقع و ديوانيات و منتديات جلول دكداك

إبحث عن جواب لسؤالك

Cherchez une réponse à votre question

 

نعتذر لزوارنا الكرام عن كون الأسئلة و الأجوبة
.باللغة الفرنسية؛ لأن اللغة العربية لا تستعمل في هذه الخدمة

! ؟ !

  
أنقر على الرابط أسفله للبحث عن الجواب 
 

FAQ   

   أجوبة مختارة عن الأسئلة الشائعة         



 

الصورة رقم : 1

عنوانها : الطفل الكهل

 

 

 

 

الصورة رقم : 2

 

عنوانها : لغة القلوب



الشاعر جلول دكداك في حوار مع حمامتين، في ساحة الأمم المتحدة  في الدار البيضاء بالمغرب
* يونيو 2000 *

 

 

 

القراءة في طور الإنجاز نثرا و شعرا

_______________________________________________________

Commentaires (0) :: Post A Comment! :: Permanent Link

About Me

L'Héritage Humain Photo-Graphique au service de La Paix : Commentaires, Analyses et Synthèses. ألبوم التراث الإنساني في خدمة السلام: تعليق و تحليل و تركيب

Links

Home
View my profile
Archives
Email Me
Page 1 of 2
Last Page | Next Page

Partenaires : Fonds d'écran gratuits | Cheb Hasni

0.05 | 26